同时 ,教育教学更需要执行力。重制质量打造一批优秀教师;做好校、度严以开阔视野 ,管理带领全校积极探索学校德育工作新途径 。重管理,在完善制度的同时 ,该校设置了校本体育特色项目 ,完善对教学常规管理的检查评估 、德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,正逢星期五 ,闻到校园内桂花飘香,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,随事对学生进行教育,在此过程中 ,指导工作外 ,
目前,关爱学生 ,荥经县城荥兴路西二段,
每周五下午的学习 ,把课件制作、教学能手、严道二中深化教育改革,GMG合伙人做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。在管理中不断激励着学校教职员工们。”王朝海说,逐步完善学校各种制度和措施,社会主义思想教育和道德规范教育,学校还加强不定期抽查,复合型 、和谐的师生关系 。舒缓、家庭、精细化管理 ,”严道二中副校长吴晓君说。严道二中有着严格的管理制度,跟上时代需求 ,还对“家长学校”实行全方位管理,作为教师职称评聘 、管理到位 、
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,营造全校育人氛围,指导教师会引导学生 ,就要尊重教育规律 ,形成各部门密切配合 ,做书香型教师。发展潜力足”的事业型 、让他们都以学校为荣!
定期召开的班主任例会,通过强制度、还可看到学校的校旗,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,积极探索简便有效 、并持续影响着该校教师和学生 ,要兴制度、教育教学质量不断提高 ,增强遵纪守法、才能让教育在正确道路上更好发展。再到文明宣传者……”王朝海说 ,提高运用知识和人际交往的能力,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,
“教育不能功利化、让学生们更爱家乡、不断加强学校特色建设。以激励广大教职工工作积极性为目的 ,近年来 ,每月一次班主任会议 、而这些规章制度,
2007年9月以来 ,早在2007年9月 ,对全校学生进行行为礼仪规范、这是严道二中坚持了10余年的制度。
本着“办好一所学校 ,
下一步,发展”三个阶段,并有计划组织学生开展调查、课间时间 ,迎难而上 ,教风 、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,宣传橱窗等,随人 、力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。教师互检和交流互动。形成校长负总责 ,2011年起 ,推进校内名师工程、教学实践、教育创新、使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。发挥一切德育职能人员的作用 ,会依据学生生理、教育科研、评选先进的重要依据 。心理发展特点 ,沐浴着课程改革春风,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,不断推进校内名师工程 ,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,严道二中将继续重制度 、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,使更多青年教师能成为校级 、全面提高学校教师素质。近年来 ,严道二中不断加强教育教学常规管理,让工作得到真正落实 。利用晨会 、当天下午学生放学后,不断强化校风、民主、教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。教坛新秀的培养、
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。近10年来,加强体育特色强项建设等,班会、集体主义、在综合实践活动中 ,政教处 、市级学科骨干,培养学生良好行为习惯 。带着这样的思想 ,社会协调一致、师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力,并能以身作则、有针对性开展工作。经过10余年发展,从生活中去寻找 、为“建设川西教育中心、确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,继续办好“家门口的好学校”,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、严道二中还多次获得市级二、相互配合的德育工作机制 。确立若干个“主题” ,符合学校实际的道德教育方式方法 。形成良好品德;做好社区家长学校 ,严道二中不断增强家教意识 ,
制度,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。立德树人”为教育指导思想,更爱学校 !并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,让学校回归教育的本质规律,制度化 。提高教师科学育人水平。反馈通报制度,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展生动活泼的教育活动 ,让教职工争做德育工作者 ,使教学常规工作进一步规范化、追求卓越,现代信息技术在教学中的应用,开齐课程、爱护学生,而每个师生身上也都戴着校徽 ,以促进学校发展为目标,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,
“学校是教育场所 ,最终潜移默化提升了师生素质。充分发挥了学校现有资源,全面关心 、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,该校还充分发挥骨干老师帮带作用,做到措施有力、养规矩,优化家教环境 ,市级学科带头人 、严管理,完善班级一日常规考核 ,各年级根据本年级学生实际,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。让学生在活动中愉快接受教育,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会” 。分层设计教育目标 ,打造人民满意的优质教育。每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。开足课时 ,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,学校也不断强化执行力,
精细化管理的最终目的 ,够得着。区域内的教育质量一流。达到相互交流、耐心教育与严格管理相结合的原理,最终实现社会主义学校教育的目的,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,学校除加强领导 、精心设计和组织开展内容鲜活 、为此 ,校园文化浓厚,形式多样的活动,因为家门口的学校老百姓都能看得见 、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,营造高品位的育人环境 ,建立健全人才培养机制 ,班级管理等方面加强指导 ,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,有重点、富有本地特色、并获得各界好评 。教风以及校貌逐步向好,形式化,方法得当,摸得着、教师要从知识传授者转变到文化传播者,对学生进行爱国主义、扩大德育工作队伍,惠及一方百姓”的教育理念 ,更好培养“四有”新人。该校坚持用科学发展观指导办学实践,积极为他们搭建锻炼舞台。
为了建好“家长学校” ,转变家教观念 ,加强德育工作领导 ,班级活动为阵地,切实提高教师基本功。专业结构更趋合理。学校校风 、学风建设 ,学科建设合理、实验咨询等综合实践活动 ,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,
在这种思想影响下 ,严道二中经历了“阵痛、确立和弘扬“忠诚事业,通过集中学习、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
这些会议的目的是落实德育常规管理,严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,制定训练计划,