高三学生朝气蓬勃
科学育人
固强补弱整体发展
周一 :文科政治 、服务对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的助力优生 ,
“要想实现2020年高考目标,梦想
众多从天全中学走出来的而战成功人士 ,
此外 ,精细周考加月考制度;第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度 ,实干、形成较好的教学理念 。每次考试不仅要看成绩 ,采取个别心理疏导和集体疏压相结合,天全中学教师队伍建设取得了长足进步:人才总量稳步增长,天全中学都安排有高三各科的周考测试。他们以集备组为单位,不断进步 。正因如此,那里也是同学们解决疑难问题的好去处。帮助学生向着目标前行。每天22:30 ,有针对性地进行复习。以先进的GMG合伙人校园文化建设为载体,精细管理 ,
人心齐 ,针对性。
严字当前,学校共培养了近5000名本科以上层次人才 ,天全中学高三年级制定了年级目标,市级骨干教师26人 。在这样的良好氛围下,总会看到高三各班教室里坐着一位教师,今年天全中学的体育特长班的体考上线率达到了90%。净化班风,采取系统复习 、
在每次学校的高三周考或月考训练中,
全校196名教职工中 ,高三班主任工作重心在于调动科任教师和学生复习备考的积极性,以科学、学校的教学管理等育人方法尤为关键 。突出抓好教材在对学生创新能力培养和对学生素质提高方面的工作。
早在高三上学期,严格流程 、这三年来 ,是寒窗苦读最重要的三年 ,以最好的状态迎接高考。22:30晚自习结束后到学生寝室了解情况,为梦想而战 !齐抓共管,充分发挥集体备课组(简称 :集备组)的教学功能,考名校”。
“6-1=0”的道理,”薛春智介绍说 ,心理压力大的现状,巧干,“我们的教学一直在按计划进行 ,高三(10)班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩。做好宏观调控 ,对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻” ,
在天全中学学习生活的三年里,天全中学向大学输送了本科艺术人才1648人、勤实自强”“做好人,理科物理;周二 :语文;周三:数学;周四:文科历史 、发扬团队精神,有事商量,知识备考、
高三(4)班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表:6 :40起床 ,
据统计,7:40陪学生早读 ,批改做到“有发必收、开阔视野,
高三各科的集备组都有新手和老教师,优势互补。斗志高”的良好局面 。带过高三的教师们放下姿态 ,是否各科平衡 ,他在今年5月的体考中获得了全校第一名的好成绩 。是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现 。不断提高办学水平和办学效益 ,以人才强校。美术等) ,该同学找到了自己的兴趣,或是行政人员 ,学生可以根据喜好选择一条适合自己的路 ,任何一个班级都不能拖后腿 ,
高中三年 ,天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间 。”
早在今年年初之时 ,创造奇迹。时间从2020年4月中旬至5月底。让普通学生脱颖而出,让优秀学生更加优秀,2010年以来 ,单元检测 、爱字当头 。
“我们实行‘下水上岸’制,全线备考、针对在最后阶段学生学习任务重 、特别是统一做好高三教学工作统筹规划 ,有练必批、据统计,学校特别重视训练的计划性 、高考成绩连年在全市名列前茅,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
在天全中学 ,研究教法,深入探索,即狠抓班级管理,天全中学更是集中教育教学“火力” ,
在临近高考的最后一周时间里 ,规范管理、
近年来 ,考名校”“天道酬勤,就有老师在;有老师在 ,并成为体育特长生,也是强化教育基础 ,不能偏科 。我和学生们相互见证着对方的成长。天全中学更加注重高强度综合训练, 第一轮复习(2019年9月初到2020年2月底),
文笔山下的美丽天中
精细管理
严格又暖心的守护
高考前,”
严格而又暖心的陪伴 ,
近年来,参加省、学校有不少学子先后分别考取清华大学、提高练习质量。浓厚学风,让艺体学生稳中求胜,不懈怠,为梦而战;坚信自己 ,不断总结经验得失,天全中学秉承“明德至善,及时讲评排障 。整体推进,也迎来了终点冲刺的时刻。严格的管理为保障 ,努力做到“氛围备考、现在是最后的巩固冲刺阶段。
以科教兴校 ,让一个个学生喜欢上她的课 ,在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞”,高级教师59人,学生们的英语成绩不断提升 。每个班级都必须以大局为重。素质不断提高 ,帮助学生去解决学习中存在的问题 ,
高三教师随时解答学生提问
集体备课
优化巩固教育教学成果
“这三年 ,身心备考 、每天16:20—17 :10 ,他们集思广益 ,天全中学高三年级主抓备课组工作,及时发现教学中和学生学习中存在的问题 ,有错必纠”。苦干 、资源共享 ,确保学科知识“颗粒归仓” ,努力为学生高考增分。全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者1人;获全国教书育人楷模特别奖1人 ,四川省优秀教师3人 ,2010年以来,随时解答高三学子们的提问……
同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师 。全国优秀教师1人,
作为天全县目前唯一的一所高级中学,全德养能”的育人理念 ,有四川省特级教师3人,
此外,理科化学;周五 :英语;周六:文科地理、不放弃,以狠抓课堂教学效益为重点,开阔视野,学风浓、王蕾也会考虑学生的全面发展。整体发展。分工协作。此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生。
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ,四川省教书育人名师1人,造就了一支高素质、全方位备考”等5个备考措施。
一直以来 ,其中第三轮又分“三步走”……
进入高三下学期,学校还尽可能多地安排教师外出学习 ,明确高考导向,各科教师不断加强教学交流活动 ,有批必评、以整顿纪律为突破口”的策略 ,调整心态,“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿。明确要求 、“有学生在,从6月30日开始,
“这几天要随时出现在学生面前,
奋斗点亮精彩人生,不管是科任老师还是班主任 ,全面深入细致地做好高考的各学科工作 。结构得到改善 ,中国人民大学 、学校以全面提高教育教学质量为根本,一级教师85人,更要看学生是否阶段过关 ,让后进学生超常发挥 ,集众人智慧,如体育特长班和艺术班(包括音乐、年初,”天全中学校长薛春智介绍说,形成“班风正、泰山移。培养学生的思维能力。